Puntos para el debate Redes Sociales
A continuación les dejamos cada uno de los puntos propuestos para el debate de Tic en Educación Social sobre las Redes Sociales:
1. Coste, consumo y gasto de los jóvenes en acceso a las redes sociales (telefonía, dispositivos…) Es normal Vs. Es insoportable
- Es normal: el uso de Internet nos abre las puertas a una información que está continuamente actualizándose, abriéndonos miles de ventanas al conocimiento. La gente debe socializarse con el resto del mundo, actualmente el medio más utilizado es Internet y sus múltiples redes sociales, el estudio Nielsen en 2012 afirma que consumimos un 82% más de tiempo en estar conectados a través de los móviles, ya que lo llevamos encima a todas partes, con la facilidad que de ello resulta a la hora de hablar con el resto de amigos, ya que el envío de mensajes es instantáneo, por lo que se prefiere esta rapidez de comunicación y cada vez va en aumento. Además, ahora las compañías de Internet te ofrecen tarifas cada vez más asequibles y personalizadas, por ejemplo Amena, empresa que te ofrece actualmente unas tarifas que rondan los 35 euros (IVA incluido) con el que puedes navegar, hablar y mandar mensajes.
- Es insoportable: actualmente es hasta común ver a un grupo de amigos que han salido para divertirse, y los vemos a todos con el móvil en mano, chateando con otras personas, hasta en las reuniones de trabajo están más pendientes del comentario que ha puesto un amigo en el wasap que de la tarea que se tiene que desempeñar. Después, claro está, que no es gratuito este servicio de chat, sino que tienes que tener contratada una línea de internet si quieres estar conectado. Y eso, aunque en las promociones que aparecen en televisión, las pongan muy asequibles, con internet, más llamadas de voz o mensajes, realmente estás cayendo en la trampa, porque lo que no pagas en los dos o tres primeros meses, terminas pagándolo a los cinco, y con unos intereses desorbitados, teniendo la obligación de pagarlos, ya que de no hacerlo podrías meterte en la lista de morosidad y enviarte a los juzgados. Está comprobado que gastamos mucho más tiempo en estar conectados, hablando con otra gente, que socializándonos con el cara a cara de toda la vida, pudiendo provocar el fenómeno llamado “niño búnquer, que son jóvenes que pierden el contacto con su medio social real por pasarse todo su tiempo en Internet, creándose una vida paralela en la que lo único que importa es estar conectado a las redes sociales, pudiendo derivar en enfermedad y terminar en traumas e incluso depresiones en los familiares más cercanos como los padres por los cambios de humor de su hijo.
http://blog.nielsen.com/nielsenwire/social/2012/
http://clubensayos.com/Negocios/COSTE-CONSUMO-Y-GASTOS-DE/117768.html
2. Privacidad (lo saben todo de ti y es un peligro Vs. No importa que lo sepan todo de ti)
- Lo saben todo de ti y es un peligro: actualmente es muy difícil estar 100% seguro de que tus datos personales, fotos comprometidas de un día de borrachera, etc. no se utilizan para un fin que no sea el de compartir con gente conocida, ya que cualquier persona puede acceder a tu cuenta de Facebook, Tuenti, Twitter, etc. con muchísima facilidad, mediante cuentas falsas con nombres parecidos al de tus amigos, suplantando a alguien joven (cuando eres más mayor de lo que dices, como en el caso de la pedofilia) y otras mil maneras para poder acceder a tu cuenta, aunque la tengas en modo “privado”, y recoger toda aquella información que le pueda interesar, ya sea para el propio uso o para compartirlo con más gente, en el caso del ciberbullying o ciberacoso, que no es otra cosa que el uso de cualquier dato electrónico o medio de comunicación como correo electrónico, redes sociales, etc. para acosarte mediante ataques personales u otros medios, causando angustia emocional, preocupación, disminución de la autoestima y más, ya que el acoso puede incluir amenazas, connotaciones sexuales, etiquetas peyorativas, etc. Un ejemplo de esto es lo que le sucedió a una joven de 13 años canadiense en 2012, la cual se había suicidado porque un ciberacosador, mediante Facebook, la amenazó de que si no se desnudaba ante la cámara, divulgaría fotos suyas desnuda de hacía un año. A parte de este tipo de circunstancias, tenemos también que tener cuidado con los comentarios que exponemos en el tablón de anuncios, ya que si vas a una entrevista de trabajo, lo primero que hace el entrevistador es buscar información tuya en Google, y leer en las redes sociales todo lo que publicas para así saber cómo eres, o si subes un comentario diciendo: “Hoy voy a una entrevista de trabajo, no es gran cosa, pero es lo que hay”, está claro la decisión que tomará la empresa. Pero también se tiene que llevar cuidado una vez que estés trabajando. Ya que tus superiores controlan tu Facebook o cualquier otra red social que utilices, y pueden despedirte por comentarios “desafortunados”, como le sucedió a un hombre que subió en Twitter un observación negativa sobre su empresa, y ésta no dudó en despedirlo, al denunciar el hombre a la entidad, el juez sentenció que el despido no era improcedente, ya que si el hombre trabaja en una empresa, no puede dar por ningún medio de comunicación una mala prensa sobre ella.
Bibliografía:
- No importa que lo sepan todo de ti: realmente las redes sociales te dan la posibilidad de privatizar tu cuenta para que sólo puedan ver tus datos personales toda aquella persona que previamente has aceptado como amigo, como en el caso de Facebook o Tuenti. Cada uno es libre de expresar sus opiniones o de compartir con el resto los gustos propios o alguna vivencia, además, según la “Ley de protección de datos”, en el artículo 9 dice claramente que “el responsable del fichero (en este caso las redes sociales) deben adoptar medidas de índole técnica y organizativas necesarias que garanticen la seguridad de datos de carácter personal y eviten su alteración, pérdida, tratamiento o acceso no autorizado, habida cuenta del estado de la tecnología, la naturaleza de los datos almacenados y los riesgos a que están expuestos, ya provengan de la acción humana o del medio físico o natural.” O en el artículo 12, apartado 4: “En el caso de que el encargado del tratamiento destine los datos a otra finalidad, los comunique o los utilice incumpliendo las estipulaciones del contrato, será considerado también responsable del tratamiento, respondiendo de las infracciones en que hubiera incurrido personalmente.” A parte, esta revelación de datos personales puede favorecer la relación con los amigos que tengas en la cuenta, ya que sabrán un poco mejor el tipo de persona con la que están “chateando” o con la que comparten pupitre día a día, lo que beneficia a la socialización, es decir, a las relaciones que puedan surgir de esta comunicación.
Bibliografía:
http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/lo15-1999.t2.html
3. Edad de entrada
(Deben esperar a la edad mínima, o a los 18 Vs. Da igual la edad de entrada)
Pros: Los adolescentes, por culpa de las redes sociales, se relacionan menos físicamente con sus compañeros y amigos.
- Falso. Según el “Informe Generación 2.0 2010: hábitos de los adolescentes en el uso de las Redes Sociales” realizado por la Universidad de Camilo José Cela, el 80,20% de los adolescentes prefiere “salir con sus amigos”, el 40,80% hacer deporte y el 21,50% ir al cine. Utilizar una red social se sitúa en cuarto lugar, con el 18,30% seguido por el de “ver la televisión” (16,40%). Por lo tanto, esta “leyenda” queda desmontada a la luz de estos datos.
Está comprobado que los adolescentes tiene madurez para utilizar las redes sociales, y realizar un uso apropiado de ellas, siendo totalmente positivo la entrada cuanto más jóvenes mejor, que lo vean algo natural, poder relacionarse con otras personas de distintas comunidades autónomas o de otros países, sin salir de casa. Ojala lo hubiéramos tenido antes este avance tecnológico y acceso a la información, las redes sociales es el invento del siglo XXI, comparable al de la Rueda o el descubrimiento del fuego.
Los adolescentes se relacionan con gente desconocida en Internet y se citan con esas personas.
- Falso. El mismo estudio de la Universidad Camilo José Cela revela que sólo el 6,8% de los encuestados afirma que tiene incluido en sus contactos a “gente desconocida”, aunque muchos de ellos son “conocidos de conocidos”. Y sólo un 8% de ese mínimo porcentaje se ha citado en alguna ocasión con esos desconocidos. De ellos el 72% asegura que la experiencia ha sido positiva aunque el 43% dice que de cualquier modo no volvería a citarse con desconocidos. Es decir, que los adolescentes, a pesar de no tener la misma percepción de riesgo que los adultos, tampoco son unos atolondrados que no perciben absolutamente ningún peligro. Pensemos en los millones (sí, millones) de adolescentes y jóvenes que usan las redes sociales, y el mínimo porcentaje de problemas realmente graves derivados de ese uso. Y en las charlas que imparto en centros de enseñanza, a la pregunta que siempre hago de si tienen añadidos desconocidos entre sus contactos, bien sea en Messenger o en redes sociales, son gran minoría los que dicen que los tienen. La redes sociales son unas plataformas buenísimas para que la gente se conozca, quién no ha tenido una cita a ciegas con una persona, y ha sido una buena experiencia. Para la personas tímidas es una herramienta la cual les favorece a la hora de relacionarse, y sin este medio, nunca podrían citarse con otra persona, cosa que les pasa a muchos adolescentes, sin Tuenti, facebook, mesenger nunca se atreverían a decírselo cara a cara a otra persona.
Contras: Según la Constitución española, la mayoría de edad se alcanza a los 18 años, pero en contraposición a esto, la Agencia Española de Protección de datos de carácter personal, sitúa la edad para el acceso, restricción, modificación o anulación de datos personales en 14 años.
Un adolescente no está preparado mentalmente para los peligros que pueden acechar en la redes sociales. Todos conocemos casos que se han dado los cuales, personas mayores se han hecho pasar por adolescentes, han entablado amistad, y valiéndose de sus artimañas les han convencido para que les envíen fotos o videos eróticos para después utilizarlos en su contra, y en el caso de no hacer lo que ellos quieren, los amenazan con difundirlos a sus l@s amig@s, Padres, profesores etc, etc. En algunos casos llegan a intimar con la persona, considerándose eso abuso infantil, puesto que el menor está siendo utilizado como objeto sexual por parte de otra persona con la que mantiene una relación de desigualdad, ya sea en cuanto a la edad, la madurez o el poder. Con lo que es un acto considerado delito por la legislación
Además, no relacionarse con otras personas físicamente, con sus compañeros y amigos y todo por las redes sociales, siempre waseando o tuinteando no es bueno , al final el niño se vuelve solitario y dependiente del móvil, tablet PC o cualquier otro aparato informático.
Las personas tienen que relacionarse para adquirir habilidades sociales, valores, amistad, con una máquina ¿qué habilidades sociales puedes desarrollar?
Todo este mundo nuevo virtual , solo es una pura y burda mentira la cual las personas se crean una imagen que no es la suya, para aprovecharse de otra persona, quién tiene todas las de perder, pues los pobres adolescentes indefensos los cuales no madurez, para defenderse de los depravados que hay sueltos en las redes sociales.
Los adolescentes no preservan su privacidad en las redes sociales.
- Falso. A día de hoy son muchas las campañas y los avisos que continuamente se dan por todos los medios. Los chicos y chicas van tomando conciencia de estos riesgos y el 73% de ellos utilizan alguna medida para proteger su privacidad. Quizás no sean del todo suficientes, pero sí demuestra que existe un grado de conocimiento de los riesgos. Otra cosa es el impulso adolescente que hace que a veces no piensen las cosas dos veces. Pero por mi experiencia he visto la evolución en los últimos meses de los perfiles en las redes sociales y ya son más los que los tienen cerrados.
El uso de las redes sociales influye negativamente en el rendimiento escolar.
- Falso. Son varios los estudios que demuestran que no es así: su uso no afecta a los resultados escolares, pues es prácticamente el mismo entre los que no han tenido ningún suspenso y los que han tenido varios suspensos. El estudio al que hacemos referencia lo afirma también. Es más: el uso de las redes sociales por parte de los adolescentes les ayuda a aprender a trabajar en equipo. Basta con ver el sistema de trabajo y de estudio de los chavales hoy en día y veremos que ha cambiado radicalmente a lo que era hace unos años. Internet está cambiando las formas de relación y nos posibilita gestionar la comunicación y la información con mucha más eficacia. Y es importante que así sea, porque el presente del mundo laboral, y mucho más el futuro cercano, es y será así.
Las redes sociales son un lugar inseguro lleno de peligros y amenazas. Falso. Aunque son muchos los riesgos que hemos comentado sobre las redes sociales, a día de hoy podemos decir, en contra de lo que se piensa, que son los lugares más seguros de Internet. Hay problemas de privacidad sobre todo, es cierto, pero si pensamos un poco veremos que hay contenidos que son prácticamente imposibles de encontrar en una red social y que sí podemos encontrar en otros sitios web. La conocida como “inteligencia de las masas” funciona en muchos casos como control y cualquier contenido ofensivo o no apropiado puede ser denunciado en la propia red social. Esto es algo que no sucede en lo que podríamos denominar “selva web”, es decir, todo el contenido esparcido por Internet y que no está sujeto a ninguna regulación.
Bibliografía:
http://www.menoresenred.com/2011/05/04/las-redes-sociales-en-positivo/
4. Acción social en las redes sociales (No tiene importancia Vs. Tiene importancia)
Pros: Hoy día las distintas redes sociales, tienen un papel principal y activo en dar información. Han pasando a convertirse en plataformas de “acción social“ uniendo apoyando y movilización a miles de personas en pro de la Justicia, pudiendo estas expresar sus opiniones y malestares. Con un poder de convocatoria inimaginable, llegan de manera sencilla a miles de personas, llenando a ser en algunas ocasiones millones a través de un simple tlf con conexión a internet. Podemos poner por ejemplo: El 10 de Diciembrew, decenas de miles de personas salieron a las calles de Moscú para pedir nuevas elecciones y la renuncia del Primer Ministro Vladimir Putin. Se tratan de las mayores movilizaciones en el país desde la desintegración de la Unión Soviética, y en estas Facebook, Twitter y la red social rusa Vkontakte han tenido un papel activo en la formación de las protestas.
Aquí en España el movimiento con mayor repercusión fue el 15M sumaba a mucha gente que se acercaba por primera vez a la autoorgaización social y por otra lado era la continuidad natural donde confluían un sinfín de luchas sociales. El movimiento vecinal, el movimiento zapatista, el movimiento antimilitarista, el movimiento de okupación, o el movimiento V de Vivienda.
Contras: El poder de la convocatoria no es tal como se dice, parte de las personas que van a este tipo de eventos son bandas organizadas, que solo buscan hacer daño al mobiliario público, enfrentarse a las fuerzas del orden público para salir en los medios de comunicación, tanto locales como estatales.
Las convocatorias tienes que estar supervisadas por organizaciones, una “huelga” por llamarlo de alguna manera, sin organización ninguna, puesto que este tipo de llamamientos, se originan en la mayoría de los casos de un día para otro, están llamados al fracaso. Sin estructura ninguna y los más importante , sin líderes visibles que la lideren.
5. SEGURIDAD VERSUS HÁBITOS SALUSABLES DE LAS REDES SOCIALES
PROS:
· Puede servir de reencuentro con conocidos.
· Es una clara oportunidad de integrarse a Flashmobs (reuniones breves vía online con fines lúdicos y de entretenimiento con el propósito de movilizar a miles de personas).
· Son excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro.
· Con ellas se pueden compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas.
· Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia.
· Son perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.
· Pueden tener información actualizada acerca de temas de interés, además permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias.
· La comunicación puede ser en tiempo real.
· Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una situación de crisis.
· Son bastante dinámicas y amenas para producir contenido en Internet.
· Son de carácter colaborativo. Los jóvenes comparten contenidos de manera constante y, de ese modo, también conocimientos. Incluso se pasan apuntes de clase y se consultan dudas. Es decir, aprenden a estudiar y trabajar en equipo, cualidad muy valorada en las empresas. Por tanto, estas redes, lejos de aislarles, socializan todavía más a los jóvenes.
CONTRAS:
· Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida privada.
· Pueden darse casos de suplantación de personalidad.
· Falta en el control de datos.
· Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio.
· Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.
· Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, tráfico de personas, etc…
· Corren el riesgo de ser utilizadas para fines deshonestos por parte de adultos, debido a eso, estos servicios cuentan con un estricto control de la privacidad y de los contenidos que se publican para evitar que se expongan mensajes perniciosos o que vulneren los derechos del menor. Los límites de edad, los botones de aviso de contenidos molestos y las cláusulas de responsabilidad son frecuentes.
OPINIÓN PERSONAL
Por lo general, la influencia de las redes sociales en sus usuarios, si se usa adecuadamente y con responsabilidad puede ser muy positiva. Por eso creo que en conclusión, las redes sociales no son beneficiosas ni perjudiciales en sí mismas para el usuario sino dependiendo del uso que se haga de ellas, que es diferente.
En primer lugar, son útiles porque les familiariza de un modo lúdico con unas tecnologías que serán en unos años sus principales herramientas laborales. También porque las redes sociales suponen una segunda oportunidad para los jóvenes que en el mundo exterior no logran comunicarse con su entorno: en las redes, el joven tímido, con dificultades de relación o que tiene problemas para encontrar a personas de interés en su ambiente puede comunicarse a su manera, sin complejos y para un público mucho más amplio.
6. Roles en las redes (profesional, personal, amistoso)
En la sociedad en que vivimos cada persona desempeña un rol o papel. Según en el contexto en el que se encuentre desempeña un rol diferente. Ejemplo: rol de padre, madre, hijo, delegado de clase, etc.
Dentro de un equipo de trabajo, existen diferentes roles de acuerdo con el papel que asuman sus miembros. Observamos como unos miembros siempre aportan ideas, otros son los que resumen y otros son los que suelen decidir y actuar.
Conocer el rol que desempeña cada persona dentro de un equipo nos ayudará a formar un equipo de trabajo completo y eficaz.
1. Roles de Acción:
- Impulsor: Persona activa con mucha energía que se encarga de animar a los demás para avanzar en el trabajo. Tiene iniciativa y coraje para superar obstáculos.
- Realizador: Es el organizador práctico que transforma las ideas y estrategias en realizaciones, es eficiente en su trabajo.
- Rematador: Se preocupa por lo que puede estar mal hecho, se preocupa por los detalles para asegurarse de que se ha hecho todo y nada se ha pasado por alto; es meticuloso, se preocupa por no dejar nada sin hacer. Realiza las tareas en el tiempo establecido.
2. Roles sociales:
- Coordinador: Coordina los esfuerzos de todos para alcanzar metas, aunque no ocupe el cargo de líder, aporta confianza, es tolerante y sabe escuchar, aunque tiene la seguridad necesaria para no dejarse influir. Promueve la toma de decisiones y sabe delegar.
- Investigador: El que explora oportunidades y genera contactos, su papel principal es evitar que el equipo se quede estancado. Se caracteriza por su sociabilidad y entusiasmo. A diferencia del creador, no aporta ideas originales, sino conocidas por sus lecturas, observaciones, u otras fuentes externas, las cuales por la experiencia podrían serle de mucha utilidad al equipo.
- Cohesionador: Por su carácter apacible y conciliador sirve de puente en la resolución de conflictos, ya que sabe escuchar, es perceptivo y diplomático.
3. Roles Mentales:
- Creador: Es la persona inteligente, llena de ideas, creativa, fuente de propuestas y sugerencias originales. Resuelve situaciones difíciles.
- Evaluador: Analiza las ideas presentadas, valora sus pros y sus contras y proporciona instrumentos de análisis para que el equipo pueda decidirse por la alternativa más adecuada. Es un persona juiciosa, objetiva, meticulosa y prudente.
- Especialista: Experto conocedor de su trabajo que aporta su saber, esmero, enfoque e iniciativa. Proporciona conocimiento y habilidades con alto nivel técnico.
Del mismo modo que existen roles positivos, también es habitual encontrar roles obstaculizadores, que pueden dificultar la buena marcha del trabajo en equipo, por lo que el líder o coordinador deberá identificar y reconducir para que el funcionamiento del equipo no se vea perjudicado:
- Dominador: todos deben obedecerle, considera que el fin justifica los medios.
- Opositor: le gusta llevar la contraria en todo.
- Pasivo: aunque está en el equipo no hace ni dice nada, todo le da igual.
- Sabelotodo: se considera un experto en todo, aunque los demás no lo llegan a escuchar, precisamente por tenerlo encasillado en ese rol.
- Pesimista: Cree que nada va a salir bien, se queja por todo y no le pone solución.
7. Importancia de la Identidad Digital, problemas para mantenerla (Es importante Vs. No es importante)
- Es importante: No podemos caer en actitudes alarmistas, como la de aquellos para los que casi cualquier actividad realizada en Internet es potencialmente peligrosa y/o delictiva, o los que piensan que Internet es un nido de pederastas y delincuentes ávidos de víctimas y que tarde o temprano harán caer en sus redes a los menores. Pensar así es simplificar la realidad y tomar la vía fácil de mejor prohibir y restringir el uso antes que educar y conocer las auténticas implicaciones de lo que es la red.
Los jóvenes quieren tener presencia la red. Se unen a grupos, crean círculos de amistad, con lo que se van construyendo su identidad, tanto digital ,como personal.
Lo más importante de crearse una identidad Digital en distintos portales de la red, ya sean redes sociales, juegos de rol etc, es otorgar a los individuos más o menos agraciados ampliar márgenes de su cuerpo comenzando a ser como poderosas extremidades que en lugar de surgir de nuestro cuerpo nacen en nuestra mente y aprenden cada día a hacer nuevas cosas.
Los adolescentes nativos digitales, son conscientes de la repercusión que tiene su actividad en la red y la importancia que tiene su propia identidad digital.
Desde niños aprenden las normas de comportamiento que requiere la ciudadanía digital y que influirán de forma decisiva en su identidad digital.
La ciudadanía digital se construye desde el conocimiento de lo que es Internet, la comprensión de su funcionamiento y el alcance de las actividades realizadas.
Hoy día son muchas las campañas y los avisos que continuamente se dan por todos los medios. Los chicos y chicas van tomando conciencia de estos riesgos y el 73% de ellos utilizan alguna medida para proteger su privacidad. Quizás no sean del todo suficientes, pero sí demuestra que existe un grado de conocimiento de los riesgos. La evolución en los últimos meses en las redes sociales de los perfiles son cada vez más adolescentes los que los tienen cerrados a sus amigos, y públicos.
http://www.red.es/reportajes/articles/id/3545/forja-una-identidad-digital-.html
http://mundopc.net/identidad-digital-riesgos-y-precauciones/
http://jjdeharo.blogspot.com.es/2009/06/la-identidad-digital-en-los-menores.html
http://es.scribd.com/doc/51749826/Identidad-digital-y-vida-en-la-red
- No es importante: Muchos adolescentes, se olvidan algunas veces de lo vulnerables y accesibles que pueden ser si no cuidan su identidad y privacidad a través de la red. Se puede saber mucho de una persona viendo los amigos o seguidores-seguidos que tiene en las diversas redes sociales, cuáles son nuestras influencias y algo muy importante, a quién influimos nosotros, es como aquel antiguo dicho popular, dime con quién andas y te diré quién eres .
Existe un peligro real en la red que es la suplantación de Identidad. El ejemplo de este adolescente de 13 años, el cual se hacía pasar por una chica de 26 años joven empresaria, que logró enamorar a un muchacho de 20, y luego lo extorsionó por 100 mil pesos inventando el secuestro de la supuesta chica. Este otro caso “condenado por obtener con engaños imágenes sexuales de otros por Internet ” El chico, que en el momento de los hechos (2008) tenía 16 años, fingía representar a una agencia de modelos, y asumía otras identidades falsas para obtener fotos y vídeos de sus víctimas desnudas y en actitudes sexuales
A estos peligros se enfrentan los adolescentes de hoy día cuando entran a cualquier plataforma de las redes sociales. Todo vale en la red, no se tiene ningún tipo de estupor a la hora de manipular, chantajear y extorsionar a un adolescente, y lo más grave es que apenas hay leyes que regulen estos actos, son muy pocas y poco efectivas.
Bibliografía:
http://elegales.wordpress.com/tag/identidad-digital/
A continuación tienen el spot que exponemos, el tema elegido es: Coste, consumo y gasto de los jóvenes en acceso a las redes sociales (telefonía, dispositivos…) Es normal Vs. Es insoportable. Nos centramos en la parte del consumo de los jóvenes de este tipo de redes en cualquier lugar, ya sea una reunion, o una salida para divertirse:
